Início dos encontros de 2012
Presentes na reunião:
1. Andréia Gomes Costa (Professora do 3º ano A – Ciclo I);
2. Janey (Orientadora Pedagógica – Manhã / Tarde);
3. Edna Andrade Guevara Prado (Professora do 1º ano B – Ciclo I);
4. Maria Fernanda P. Buciano (Professora do 2º ano A – Ciclo I);
5. Regina (Professora do 3º ano B – Ciclo I);
6. Simone Franco (Professora do 2º ano B – Ciclo I);
7. Vanessa Paola Rojas (Professora de História – Ciclos III, IV e EJA);
Conforme registro realizado neste blog[1], em 25/11/2011, temos discutido a proposta de continuidade de estudos do grupo com ASSESSORAMENTOS QUINZENAIS do professor CLÉCIO BUNZEN – que atuou (em 2011), diretamente junto aos componentes do grupo/equipe de construção das DIRETRIZES CURRICULARES DOS ANOS INICIAIS.
Através de contato realizado em janeiro de 2012 pela orientadora pedagógica Janey Silva com o professor Clécio, este demonstrou grande interesse em participar destes assessoramentos quinzenais e discutir o cotidiano da nossa escola – tanto, que o professor já esteve presente na U.E em FEVEREIRO de 2012 – trazendo consigo uma possível proposta de desenvolvermos, a partir deste grupo de estudos, um convênio com a UNIFESP (universidade da qual Clécio faz parte) – para um curso de extensão.
Para maior participação dos professores dos Ciclos III, IV e EJA – que atuam em outras U.Es e não tem disponibilidade de horário para participar dos encontros presenciais às QUARTAS-FEIRAS, das 12h00min às 12h50min, estamos estudando a possibilidade de uma outra turma, às terças-feiras, das 18h30min às 19h20min (algo que será discutido entre a orientadora pedagógica tarde/noite – Luciane Brenelli – e o professor Clécio Bunzen; que estará em nossa escola no encontro da próxima semana – no dia 14/03/2012). De qualquer maneira, demos início ao encontro de hoje seguindo a seguinte proposta (cujo registro constará no Adendo ao PROJETO PEDAGÓGICO de 2012):
· ENCONTROS PRESENCIAIS NA SALA DE INFORMÁTICA DA ESCOLA, às QUARTAS-FEIRAS, das 12h00min às 12h50min e 01 hora-aula (de leitura/estudos e/ou postagens no blog), à distância, via internet.
A orientadora pedagógica propôs ao grupo iniciar os estudos a partir da leitura do Capítulo 1 – “Ensino Fundamental de Nove Anos” das Diretrizes (páginas 09 a 22) – conforme sugerido pelo professor Clécio.
Entretanto, algumas sugestões dadas por parte das professoras durante o encontro também poderão ser discutidas com o professor. Dentre tais sugestões, a da professora Maria Fernanda (Mafê), de “casar”, unir as idéias de discutirmos a “ALFABETIZAÇÃO”, do 1º ao 9º ano, com professores dos três períodos em que a escola funciona (manhã / tarde e noite), associando tais discussões à leitura das Diretrizes – foi a que obteve apoio unânime das participantes. Outra sugestão estaria relacionada ao Seminário de Práticas Educativas das U.E.s do NAED Norte (previsto em Calendário, para que ocorra em nossa escola no dia 20/08/2012 – segunda-feira).
Segundo a sugestão do grupo, este seminário poderia configurar-se como um espaço de socialização das discussões – uma vez que, neste dia, estarão presentes professores de todos os períodos.
Devido ao fim do tempo destinado ao encontro, combinamos a leitura supracitada (Capítulo 1 – “Ensino Fundamental de Nove Anos” das Diretrizes (páginas 09 a 22) – a fim de socializarmos a leitura e discutirmos coletivamente, com a colaboração do professor Clécio – que estará presente no encontro do dia 14/03/2012.
[1] http://gtcurriculopadrenarciso.blogspot.com/
Relato escrito pela orientadora pedagógica Janey Silva
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